Hur många jobbar som lärare

Lärarbristen inom landet samt framtidens lärarförsörjning äger länge uppmärksammats. Flera reformer samt insatser äger gjorts för för att försöka lösa situationen, dock i enlighet med Skolverkets lärarprognos 2021 beräknas bristen på utbildade lärare tillsammans vissa inriktningar samt förskollärare bestå åtminstone fram mot 2035.

– Allra svårast tros bristen på yrkeslärare på gymnasiet samt ämneslärare på högstadiet bli.

Även bland förskollärare samt mellanstadielärare tror man för att detta kommer för att saknas behörig anställda framöver, säger Gulzat Elvung, analytiker på SCB.

En betydande fråga för lärarförsörjningen är inom vilken utsträckning dem nyutexaminerade lärarna väljer för att stanna kvar inom yrket.

Vår undersökning visar för att variationen mellan olika lärargrupper är stor.

De flesta nyutexaminerade börjar arbeta liksom lärare

Läsåret 2014/15 examinerades cirka 8 570 personer från Sveriges olika lärarutbildningar, varav 80 andel fanns kvinnor samt 20 andel fanns män.

Läsåret 2014/15 examinerades cirka 8 570 personer ifrån Sveriges olika lärarutbildningar, varav 80 andel plats kvinnor samt 20 andel fanns män.

Nästan 90 andel från dem nyutexaminerade, cirka 7 600 personer, började jobba liksom lärare samt förskollärare inom två år efter examen.

Antal examinerade 2014/15, könsfördelning samt andel såsom arbetade likt lärare inom skolan 2015–2016, efter inriktning på lärarutbildningen

Inriktning på lärarutbildningen	Antal	Kvinnor, procent	Män, procent	Andel lärare inom skolan, 2015-2016, procent
Förskollärarexamen	1380	96	4	96
Grundlärarexamen	3120	88	12	91
Speciallärar- samt specialpedagogexamen	630	95	5	88
Yrkeslärarexamen	510	62	38	83
Ämneslärarexamen	2930	61	39	84
Totalsumma	8570	79	21	89

Ämneslärare oftast kvar inom yrket fem år efter examen

De allra flesta, närmare 80 andel, arbetade kvar inom läraryrket fem år efter prov samt nio andel fanns tjänstlediga.

Hur massiv andel vilket plats kvar inom yrket varierar något efter inriktning på lärarutbildningen. Bland ämneslärare plats andelen högst, 81 andel, medan den bland förskollärare fanns lägst, 76 procent.

– Både nyexaminerade förskollärare samt grundlärare plats inom medelvärde yngre än övriga lärarutbildade nära test.

inom denna team återfinns också flest kvinnor samt flest tillfälligt tjänstlediga, exempelvis föräldralediga, säger Gulzat Elvung.

I diagrammet ingår dem cirka 7 600 nyutexaminerade liksom arbetade såsom lärare inom skolan 2015–2016.

Utbildningssektorn vanlig för dem lärare vilket lämnat yrket

Cirka 12 andel arbetade varken liksom lärare inom skolan alternativt plats tillfälligt tjänstlediga fem år efter test.

Majoriteten från dessa, omkring sex från tio, arbetade ändå inom utbildningssektorn, exempelvis vilket chefer alternativt administratörer inom skolan, alternativt liksom universitets- samt högskolelektorer.

Här kunna ni titta hur lönen påverkas från ålder, utbildningsnivå, zon samt region.

dem lärare såsom arbetade utanför utbildningssektorn ägde oftast tjänster inom offentlig förvaltning samt försvar alternativt inom vård, vård samt sociala tjänster.

I diagrammet ingår dem 860 nyutexaminerade vilket arbetade såsom lärare inom skolan 2015–2016, dock liksom ej arbetade vilket lärare 2019.

Fakta

Dataunderlag

Underlaget mot artikeln kommer från olika förteckning.

detta vilket främst använts är Skolverkets förteckning över lärorik anställda (Lärarregistret) samt Registret över anställda inom förskolan samt ytterligare lärorik aktivitet. Statistiken ifall nyutexaminerade lärare bygger på uppgifter från Universitets- samt högskoleregistret. Dessutom används SCB:s databas RAMS likt innehåller fakta angående sysselsättning.

Examinerade tillsammans ett lärarutbildning

Personer tillsammans följande utbildningar ingår: förskollärarexamen, grundlärarexamen, speciallärarexamen, specialpedagogexamen, yrkeslärarexamen samt ämneslärarexamen.

Artikeln fokuserar på examinerade inom åldern 20–55 år vilket fick sin lärarexamen läsåret 2014/15.

Lärare inom samt utanför skolan

De liksom ingår inom studien beneath benämningen nyutexaminerade lärare finns tillsammans inom Lärarregistret vilket tjänstgörande lärare alternativt inom Registret över anställda inom förskolan samt ytterligare lärorik aktivitet.

Skolan omfattar förskola, fritidshem, förskoleklass, grundskola, grundsärskola, gymnasieskola, gymnasiesärskola samt kommunal vuxenutbildning. ingen hänsyn tas mot tjänsteomfattning.

Med tillfälligt tjänstlediga avses personer vilket ej är registrerade likt lärare inom skolan samt rapporterade liksom tjänstlediga från aktuella tjänster där.

Med yrken inom utbildningssektorn avses yrken inom utbildningssektorn i enlighet med SNI 2007 (Standard för svensk näringsgrensindelning), SNI 85 träning.

Yrken inom övriga branscher räknas vilket yrken utanför utbildningssektorn.

 

Källor

Lärarprognos 2021. Redovisning från uppgift för att ta fram återkommande prognoser över nödvändigheten från förskollärare samt olika lärarkategorier, Skolverket (2021).

Arbetskraftsbarometern 2015 – Vilka utbildningar ger jobb? SCB (2015)

Arbetskraftsbarometern 2016 – Vilka utbildningar ger jobb? SCB (2016)

Universitet samt högskolor.

Hur flera jobbar liksom pedagog, grundskola inom Sverige?

Studenter samt examinerade på grundnivå samt sofistikerad nivå 2014/15. UF 20 SM 1601. SCB

Pedagogisk anställda (lärarregistret)